«Школьная лига самбо»

Путешествие наших ребят в #мирсамбо продолжается.  Ребята приехали в г. Крымск, где 14 и 15 октября проходит II зональный этап краевых соревнований «Школьная лига самбо». Ведет их в этом путешествии Тренер  Календжян Вячеслав Владимирович.

Поздравляем!

Поздравляем Абрамяна Эрика, учащегося 9 «Б» класса, занявшего 1 место в XXVII Международном турнире по боксу, посвященном памяти Мастера СССР Георгия Блаб среди юношей 2005-2006 г.р. в весовой катеоории 60 кг. Желаем дальнейших Побед

«Вместе ярче»

В школе прошли классные часы в рамках Всероссийского фестиваля энергосбережения и экологии #ВместеЯрче . Цель — привлечь все больше участников, которые в своей повседневной жизни начнут бережно относиться к энергоресурсам, окружающей природе, рационально использовать свет и тепло и своим примером вдохновлять других.

Поздравляем!

Поздравляем Авджяна Эмиля, занявшего 3 место в Краевом Турнире по дзюдо памяти Героя Советского Союза Мартироса Нагуляна среди юношей и девушек до 13 лет (2009 — 2010 г..

Поздравялем тренеров Календжяна Вячеслава Владимировича  и Хзарджяна Вагенака Ншановича и желаем дальнейших успехов.

Функциональная грамотность школьников

Функциональная грамотность – это способность человека использовать приобретаемые в течение жизни знания для решения широкого диапазона жизненных задач в различных сферах человеческой деятельности, общения и социальных отношений. Другими словами, навыки и умения, необходимые каждому для жизни в современном обществе и стремительно меняющемся мире.

Функциональная грамотность включает грамотность в чтении и письме, математическую и юридическую грамотность, грамотность в вопросах здоровья и семейной жизни, естественных науках.

При этом важны не столько сами знания, сколько умение их применить: найти новую информацию, проверить ее достоверность, на ее основе изучить новые виды деятельности. Особое внимание уделяется возможностям для саморазвития и самообразования.

Именно оценка уровня функциональной грамотности школьников лежит в основе Международной программы по оценке образовательных достижений учащихся PISA. Исследование проводится Организацией экономического сотрудничества и развития каждые 3 года. Первый цикл исследования был осуществлен в 2000 году, Россия принимала участие во всех циклах исследования.

С заданиями на развитие функциональной грамотности школьников можно познакомиться на официальных сайтах:

Электронный банк заданий для оценки функциональной грамотности https://fg.resh.edu.ru/;

Банк заданий для формирования и оценки функциональной грамотности обучающихся основной школы http://skiv.instrao.ru/bank-zadaniy/;

Открытый банк заданий для оценки естественнонаучной грамотности https://fipi.ru/otkrytyy-bank-zadaniy-dlya-otsenki-yestestvennonauchnoy-gramotnosti.

Точка роста

Открытие «Точки роста» по естественно-научным дисциплинам в нашей школе.
Точка Роста» — это федеральная сеть центров образования и уникальное пространство, организованное для того, чтобы у детей, живущих в сёлах, труднодоступных местах, рабочих посёлках, были равные условия для получения качественного образования и развития у них современных технологических и гуманитарных навыков.